理念
學校制定環保政策，讓每個成員，包括管理層、全體教職員、學生、家長攜手合作，採取各種善用資源的措施，避免浪費，並將環保信息融入生活中，推廣環保教育。
- 課室管理
- 根據課室溫度計顯示，如氣溫為25°C 度以上，才可開啟課室內之空調。
- 空調的恆溫器已調校至25°C，以減少浪費電能。
- 請提醒學生善用課室的空調設備，不應隨意開關空調。(只有老師才可開關空調)
- 學生應節省用紙，在許可的情況下，一紙雙面用。
- 如課室長時間無人使用，應關掉所有電源。
- 各班設置三色環保回收箱，鼓勵學生將所屬三類回收品(廢紙、塑膠及金屬)放進回收箱，回收品由班中學生收集並放進於各層的分類環保回收箱中。
- 鼓勵學生於佈置課室時廢物利用或循環再用，避免浪費金錢及產生更多廢物。
- 校園管理
- 提醒學生應愛護校園，愛護和善用校園內的設施，例如:枱櫈、廁紙、洗手液、花圃植物等。
- 提醒學生應善用各類回收箱，例如：
- 廢紙回收箱：書本、刊物、文件等應除去釘裝膠環、文件夾及塑膠包裝後才放進回收箱內；
- 單面紙回收箱：設置於班房、電腦室及特別室內，回收可再用的單面紙；
- 三色分類回收箱：設置於各樓層及操場，收集鋁罐/金屬、膠樽/塑膠及廢紙；
- 擴音器之音量盡量調校適度，避免干擾別人。
- 要定時清除花盆底積水，保持清潔，以免滋生蚊蟲。
- 在影印機旁設置「環保紙盤」，鼓勵員工使用環保紙。
- 學校通道及公共空間可種植盆栽，綠化環境。
- 注意公共環境之安全維護，公共空間不可堆放雜物。
- 定期檢查校舍及洗手間的衛生清潔，讓學生在潔淨的環境中成長。
- 利用視覺策略和標語，鼓勵師生從日常生活中養成健康和環保習慣。
- 提醒本校職員及校車公司遵守停車熄匙的守則。
- 節約用電：
- 提醒最後一位離開課室 / 教員室的學生 / 員工應關掉空調、電燈及其他電器。
- 定期清洗冷氣機及隔塵網。使用冷氣機時，應關閉門窗，避免熱空氣滲入。
- 貼上溫馨提示，提醒員工關掉電源或節約能源。
- 節約用水：
- 貼上告示，提醒員工及學生節約用水。
- 採用自動關閉式水龍頭。
- 教務工作
- 盡量採用雙面印刷，減少用紙。
- 盡可能使用單面廢紙作校內文件往來。
- 在影印機旁設置「環保紙盤」，鼓勵員工使用環保紙。
- 如須購買打印機，盡量選購能補充碳粉/墨的型號，以減少對環境破壞的打印機。
- 將用後的公文袋、信封放進公文袋回收箱，盡量循環再用。
- 盡量利用電子郵件作科務、會務及校務的訊息往來，以減少廢紙產生。
- 盡量利用學校網頁發放消息，以減少廢紙產生。
- 環保採購及節能措施
- 選購A4再造紙，局部提供再造紙予教職員使用。
- 更換電器時，盡量選購附有節能標籤電器。
- 盡量選購補充裝用品。
- 記錄每月電力使用量，並進行相關的措施去節能。
- 記錄每月用水量，並進行相關的措施去節約用水。
- 洗手間全面安裝節流器，避免浪費食水。
- 考慮採用較慳電的電器，例如附有一級能源標籤的電器。
- 採用節能光管或慳電膽。
- 以可重複使用或可回收再用的物品取代即棄物品。(如以可重覆使用的水杯取代紙杯)
- 採購人員應致力物色本地及海外的供應商，並且盡可能搜集有關採購的產品的相關資訊。在投標或報價過程中，盡量清楚說明機構的環保採購政策，並鼓勵供應商提供更環保的替代產品。
- 鼓勵供應商及承辦商以具競爭力的價格提供環保產品及服務。
- 環保膳食
- 學校採用環保膳食。
- 學生帶飯須自備食具和使用可再用餐具，減少使用即棄餐具。
- 舉行聯歡會時應大量減少使用膠盒，改用可再用餐具盛載小食及飲料。
- 鼓勵各學校成員多選擇有機種植蔬果。
- 環境教育及支援
- 設置環境教育資源角宣傳環保教育。
- 鼓勵教職員及學生參與有關環保及綠色的活動，如外間環保團體舉辦的講座或工作坊。
- 環境教育網頁
學校網頁設有環境教育專頁，內載本校環境政策、環境教育資源中心目錄(影碟、書籍及教材套)、環保組織網址連結、本校環保活動的資料和花絮等。 - 協助籌備環保活動
組別或個別班級應嘗試舉辦有關環保或生態的活動或參觀，環境教育小組成員會盡力提供協助，如資料提供、聯絡及參與籌備。 - 課程的配合
各科應嘗試於課程中加入環境教育的元素，環境教育小組將會全力支持及提供支援，例如資料提供、製作教材及協辦活動，借用有關環保的影碟、書籍及教材套等。
- 檢討及修訂
- 本政策每年檢討一次。
- 學校環境教育委員會負責檢討及修定政策內容。